Председатель совета по противодействию технологическим правонарушениям КС НСБ России Игорь Бедеров поддержал инициативу изучать искусственный интеллект в 10–11 классах. По его мнению, школа должна не просто рассказывать про ИИ, а объяснять школьникам принципы его работы и связанные с ним риски.

Бедеров отметил, что старшеклассники уже активно пользуются нейросетями, поэтому важно давать им понимание того, как устроены эти технологии. Без базовых знаний подростки не смогут оценить, где ИИ может ошибаться или использоваться против них.

Эксперт подчеркнул, что обучение должно включать и тему безопасности: утечки данных, генерацию недостоверной информации и манипуляции с помощью ИИ. Именно школа, по его словам, способна заложить культуру обращения с такими инструментами.

Инициатива обсуждается на фоне стремительного распространения ИИ в образовании и повседневной жизни. Вопросы вызывает и то, насколько учителя сами готовы преподавать подобные темы.

Если идею реализуют, старшеклассники получат более системное представление о технологиях, с которыми и так сталкиваются каждый день. Это может снизить число случаев неосознанного использования ИИ и повысить цифровую грамотность выпускников.