Как родители могут поддержать ребенка, когда он перестает ходить в школу? Давайте рассмотрим, как понять чувства ребенка и что могут сделать родители.

Понимание текущего состояния ребенка

Когда ребёнок перестаёт ходить в школу, родители часто испытывают сильное беспокойство: что ребёнок отстанет в учёбе, что он не сможет продолжить образование в вузе или что он станет затворником.

Однако больше всего от невозможности ходить в школу страдает сам ребёнок. Для начала давайте спокойно рассмотрим ситуацию, в которой находится ребёнок.

Когда ребенок не может ходить в школу

Причины, по которым дети отказываются ходить в школу, часто сложны и взаимосвязаны . В большинстве случаев это не простое решение одной проблемы, позволяющее вернуться в школу.

Вместо того чтобы пытаться найти причину, важно сначала попытаться представить, что чувствует ребенок прямо сейчас . Когда ребенок истощен и не может двигаться, никакие объяснения о важности школы не возымеют на него эффекта.

«Чувства родителей» и «Чувства детей»

Желание, чтобы дети ходили в школу, — это желание родителей, и хотя дети могут понимать на интеллектуальном уровне, что они должны ходить в школу, их тело и разум отказываются. Я понимаю опасения родителей, что «они должны ходить» и «случятся ужасные вещи, если они не пойдут», но также важно время от времени останавливаться и задумываться, не преобладают ли чувства родителей над всем остальным.



Не ставьте перед собой цель вернуться к учёбе

Если ребенок испытывает стресс в школе и поэтому отказывается посещать занятия, возвращение в школу без устранения первопричины его стресса будет означать лишь «возвращение к этим страданиям».

Подумайте, действительно ли продолжение посещения школы при наличии стресса отвечает интересам ребенка, и избегайте превращения возвращения в школу в конечную цель .

Различные факторы, которые заставляют детей начинать двигаться

Понимая, что возвращение в прежнюю школу не является конечной целью, давайте рассмотрим, что может мотивировать ребенка к действию.

Разрешите ребенку оставаться дома

Многие дети испытывают сильную тревогу, потому что не считают нынешнюю ситуацию, когда им приходится оставаться дома вместо школы, идеальной.

Когда родители говорят что-то вроде: «Давай завтра пойдем в школу» или «Почему ты не перейдешь?», это только усиливает давление и еще больше усугубляет депрессию. Говорят, что если не давить на детей и принять тот факт, что они могут оставаться дома , они почувствуют, что дом — это безопасное место, и их эмоции стабилизируются. Это чувство безопасности станет источником энергии для следующего шага.

Встреча с людьми, не входящими в семью

Иногда взрослые, понимающие причины отказа от посещения школы, такие как школьные медсестры, школьные психологи или учителя в бесплатных школах или классах адаптивной психологической помощи, могут помочь пробудить в ребенке позитивную энергию.

Взаимодействие с друзьями

Даже если ребенок перестает ходить в школу, он все равно может играть с друзьями или встречаться с ними вне школы, например, на подготовительных занятиях или внеклассных мероприятиях. Игры и общение с друзьями помогают им расслабиться, повеселиться и восстановить силы.

Погрузитесь в то, что любите

Дети, которые прогуливают уроки, часто очень чувствительны, а некоторые обладают выраженными художественными способностями. Иногда, сосредоточение на чем-то одном, например, рисовании иллюстраций, написании рассказов и их публикации в интернете или занятиях на фортепиано, и получение признания за свою работу, может укрепить их уверенность в себе и дать им энергию для возобновления занятий.

Меня вдохновляют мои любимые кумиры и знаменитости

Пребывание дома часто увеличивает возможности для просмотра YouTube и телевидения, и в процессе этого у детей может развиться симпатия к знаменитостям, таким как кумиры и ютуберы . Они могут выразить желание посетить мероприятие с участием кумира, что, в свою очередь, может побудить их чаще выходить из дома. Другие могут быть вдохновлены и заряжены энергией, думая: «Если этот человек так усердно работает, то и я должен усердно работать».

Что могут сделать родители

Вот несколько вещей, которых родителям следует избегать, и несколько вещей, которые они могут сделать, чтобы помочь своим детям вернуть себе душевное равновесие.

Чего следует избегать

Задать вопрос

Родителям следует избегать допросов детей вопросами типа: «Почему ты не ходишь в школу?», «Что тебе не нравится?» или «Ты считаешь, что это нормально?».

Дети чувствуют вину за то, что не ходят в школу, и чувствительны к возможности получить выговор от родителей. Поэтому даже незначительное замечание может быть легко воспринято как обвинение.

Допросы родителей истощают энергию ребенка, и в конечном итоге он может впасть в такую ​​депрессию, что потеряет все силы, просто глядя на лица родителей, поэтому необходима осторожность.

Нетерпение и чрезмерные ожидания

Я понимаю ваши опасения, но не стоит проявлять нетерпение и хотеть, чтобы ваш ребенок как можно скорее вернулся в школу. Кроме того, если вы будете постоянно завышать свои ожидания — например, ожидать, что он пойдет в школу завтра и послезавтра только потому, что сегодня уже ходил, или что он пойдет в следующий класс, потому что смог учиться в отдельном помещении, — ваш ребенок будет чувствовать давление. Важно быть терпеливым, не предъявлять чрезмерных ожиданий и просто присматривать за ребенком.

Что могут сделать родители

Создайте среду, в которой дети смогут чувствовать себя в безопасности и защищенными.

Родителям важно принимать своих детей такими, какие они есть, и создавать для них безопасную и защищенную среду. Примите тот факт, что находиться дома – это нормально, и относитесь к ним так же, как вы относились бы к ним в школе.

Также важно ценить жизнь самих родителей

Когда родители настолько беспокоятся о своих детях, что те перестают получать удовольствие от того, что им раньше нравилось, или когда родители впадают в депрессию, думая: «Я был плохим родителем», дети впадают в ещё большую депрессию, думая: «Во всём виноват я». Кроме того, постоянные мысли о детях ложатся на них бременем. Важно также заботиться и о собственной жизни .

Соберите информацию

Помимо возвращения в школу, рассмотрите такие варианты, как бесплатные школы или адаптивные классы, которые соответствуют личности и особенностям вашего ребенка. Важно собрать информацию, чтобы вы могли предложить ребенку «есть и другие места, помимо школы»,
когда он снова начнет двигаться. Также полезно собрать информацию о местных родительских группах и службах психологической поддержки.

По матергиалам интернет издания Педагогика.орг - pedagogika.org