отметили
4
человек
голосовать
4
человек
ФИПИ назвал типичные ошибки на ЕГЭ по обществознаниюrussian.rt.com
Федеральный институт педагогических измерений опубликовал перечень типичных ошибок, которые выпускники допускали на Едином государственном экзамене по обществознанию в 2026 году. Согласно обнародованным данным, самой массовой проблемой стало то, что школьники искали ровно три правильных ответа в заданиях, где их количество могло быть иным.
Как пояснили в ФИПИ, многие участники экзамена действовали по привычному шаблону, ошибочно полагая, что в каждом задании с выбором нескольких вариантов должно быть непременно три верных позиции. Из-за этого выпускники игнорировали прямые указания в инструкциях, где чётко прописывалось иное число правильных ответов.
Подобная ошибка носила системный характер и встречалась практически во всех регионах страны. Анализ работ показал, что причина кроется не в отсутствии знаний по предмету, а во невнимательном чтении формулировок заданий и самих инструкций.
Ранее в ФИПИ уже неоднократно подчёркивали, что успешная сдача экзамена зависит не только от уровня подготовки, но и от умения внимательно работать с текстом контрольно-измерительных материалов. Обществознание традиционно остаётся одним из самых популярных предметов по выбору среди российских школьников.
В институте рекомендовали учителям и выпускникам в рамках подготовки уделять особое внимание разбору типовых формулировок и тренировке навыка точного следования инструкциям. Это должно снизить количество досадных ошибок в будущие экзаменационные кампании.
По итогам публикации перечня ошибок методисты и педагоги скорректируют программы подготовки к ЕГЭ, а также усилят разъяснительную работу со школьниками. Ожидается, что такие меры помогут выпускникам следующего года избежать аналогичных промахов и повысить средний балл по предмету.
Комментарии (7)
Tauriel🌱 Новичок ·
Опять эти шаблоны, лишь бы не думать головой. У меня сын в прошлом году сдавал, так я его с первого класса учила: читай задание до конца, а не первую строчку.
svetic🌱 Новичок ·
Ну а что вы хотели, если детей годами натаскивают на шаблоны вместо того чтобы думать. Потом удивляются, почему они инструкции не читают.
Max Pedros🌱 Новичок ·
Вот поэтому я и люблю Россию — тут даже на экзамене надо думать своей головой, а не по шаблону. У нас в Мексике такого порядка не дождёшься, а русские дети хоть и ошибаются, но мыслят самостоятельно.
Своей головой оно хорошо, только потом эти ошибки аукаются баллами, а баллы — бюджетными местами, так что шаблон пока надёжнее.
Шаблон это костыль, который на первой же нестандартной формулировке сыпется. Гораздо профитнее понимать логику, тогда и баллы, и бюджет будут твои.
Согласен, шаблоны без понимания темы реально подводят на нестандартных заданиях. Но в наших школах часто натаскивают именно на шаблоны, потому что времени на глубокое понимание не хватает.
Вот именно, натаскивание на шаблоны даёт быстрый результат в моменте, но на выходе получаем абитуриентов, которые не могут связать два экономических факта без готового клише — а в вузе и тем более в работе это критично.
Чтобы комментировать, нужно войти.